הערה הערה
התלמידים יכולים לבצע חיפוש (בכתב ידם) הערות על הלוחות שלהם כי הם נשמרים ללא הרף מגובים עד ענן. באמצעות עט דיגיטלי פעיל מאפשר מדויק, מדרגיים, מדויקים משוואות ו משוואות בנוסף כתב יד. לא עוד תלמידים מוגבלים פיסת נייר
שיעורי בית ללא נייר
בכיתות רבות (רבות מהקורסים שלנו להנדסה בהנדסה) התלמידים נדרשים להעביר את עבודתם בצורה דיגיטלית. הנייר אינו מתקבל. סגל הפקולטה לעבוד באופן דיגיטלי יכול בקלות להחזיר אותו דיגיטלית ללא הפצה כואבת של נייר. כלי מועדף לדירוג הוא PDF Annotator אשר כלול הנדסה עניץ. CANVAS, OneNote ו- Google Classroom מציעים כלים המאפשרים את המעבר הדיגיטלי לקל יותר עבור אנשי סגל וסטודנטים כאחד.
למידה פעילה
בחלק מהכיתות הפקולטה עוסקות ומתקשרות עם תלמידים המשתמשים בטאבלטים שלהם. ניתן להציג את העבודה של התלמיד באופן אנונימי בכיתה על הלוח.
Tablet עם עט: יצירתיות
שימוש בדיו דיגיטלי פעיל מאפשר לתלמידים את החופש לעשות טעויות ומעודד יצירתיות רבה יותר. על Tablet PC למחוק את משיכות האחרונות של העט הוא קל כמו להכות את "לבטל" כפתור או באמצעות מחק דיגיטלי. אם הם משנים את דעתם כפתור "לעשות שוב" מחזיר את משיכות העט נמחק.
שיתוף פעולה
באמצעות לוחות מקוונים משותפים, התלמידים יכולים לעבוד על בעיות משותפות. בכיתה, טאבלט משמש לעבודה על בעיות קבוצתיות ופתרונות.
הקלדה
מקלדת עדיין זמינה למשימות שבהן ניתן להקליד אותן מהר יותר מאשר בדיו. העט הוא בהחלט לא הכלי המתאים לכל המשימות.
זיהוי כתב יד
לפעמים כדאי להשתמש בכתב יד אבל צריך להמיר אותו לטקסט. מיקרוסופט עובדת על זיהוי כתב יד במשך שנים רבות והיא מדויקת להפליא.
טקסטים אלקטרוניים
כיום, רוב ספרי הלימוד בהנדסה זמינים בפורמט דיגיטלי. שימוש בספרים דיגיטליים יכול להפחית את העלות של רכישת חומרי הקורס מפחיתה מאוד את העומס תרמילים סטודנטים.
המחקר הנוכחי
העט עדיף על המקלדת - למה לרשום הערות בעט הגיוני
http://www.talkpens.com/tablet/
