ב-28 באוקטובר, המכללה הלאומית הסינית בחו"ל של האוניברסיטה הפתוחה הלאומית קיימה סמינר בנושא "אינטרנט פלוס" חינוך סיני וירושה סינית. Liu Yiqin, סגן יו"ר הפדרציה הסינית מעבר לים הסינית ויו"ר הפדרציה הסינית פרובינציאלית של סצ'ואן, Fan Xianrui, סגן נשיא האוניברסיטה הפתוחה של המדינה, מנהל המרכז להוראת השפה הסינית, Zhou Jiping, מזכיר ועדת המפלגה של צ'נגדו , ודיקן המכללה הסינית מעבר לים של האוניברסיטה הפתוחה הלאומית, השתתפו בסמינר. מומחים וחוקרים ידועים מהחינוך הסיני מהחינוך הסיני מאוניברסיטת צ'נגדי, אוניברסיטת בייג'ינג רגילה, אוניברסיטת סצ'ואן, האוניברסיטה הטכנולוגית של דאליאן והאוניברסיטה הפתוחה הלאומית השתתפו בסמינר ונשאו נאום. 14 אנשים מארצות הברית, צרפת, תאילנד, דרום קוריאה, אוסטרליה, קוסטה ריקה, דרום אפריקה, ראש ההוראה הסינית והאחראי על מוסד החינוך באינטרנט דיווחו באינטרנט. יותר מ-500 מחנכים סיניים מיותר מ-70 מדינות (אזורים) השתתפו בפגישה. מומחים, חוקרים, מנהלים, מורים ונציגי הורים שהשתתפו בפגישה ערכו חילופי דברים נרחבים בין החינוך הסיני לבין הירושה הסינית תוך הסתמכות על "האינטרנט פלוס" בעידן שלאחר המגיפה. הפגישה נתמכה על ידי אגודת ההוראה הסינית העולמית. דיאו יואניואן, סגן דיקן בפועל של האוניברסיטה הפתוחה הלאומית, ניהל את טקס הפתיחה של הפגישה.

בנאומו, זכה ליו יקין ברכות חמות לסמינר. היא ציינה כי ברקע עידן הדיונים המעמיקים בעידן המגיפה הגלובלית המשתוללת והעצמת "אינטרנט פלוס", היא בוטחת בתוקף, מכבדת את החוקים, משנה את החוק ומיישמה במדויק מדיניות ומקדמת באופן אקטיבי. ההשכלה הסינית הגבוהה הגבוהה הנושא העיקרי של פיתוח איכות עולה בקנה אחד עם הזמן הנכון. היא עודדה את המכללה הסינית מעבר לים לשאת במשימה ולהיות שליח ידידותי ליצור סביבה חיצונית טובה להתחדשות הגדולה של האומה הסינית. פיתוח מתואם וקידום רמת חינוך גבוהה יותר לעולם החיצון לקידום החינוך בארצי. לפתוח ולחדש, לשנות את היוזמה לחפש את היוזמה להסתגל לשינוי השינוי.

Fan Xianrui ציין כי נשמות המדינה נמצאות בנשמה, והטקסט עשוי. השפה היא משאב תרבותי חשוב, משאבים כלכליים, משאבים ביטחוניים ומשאבים אסטרטגיים במדינה. יש לה תפקיד בסיסי וחשוב בקידום למידה הדדית והבנה הדדית של ציוויליזציות במדינות שונות, וקידום בניית קהילת גורל אנושית. היא אישרה במלואה כי האוניברסיטה הפתוחה של צ'נגדו כמזכירות המועצה מקדמת את הפיתוח המהיר של המכללה. נינגבו וסניף שיאן הקימו מרכזי הוראה כגון סניף נינגבו ושיאן, תאילנד, מנילה, הפיליפינים, ברצלונה בברצלונה בספרד, וולונו, איטליה וסינגפור. אני מקווה שהמכללה הסינית מעבר לים תיקח את הסמינר הזה כהזדמנות לדיגיטציה של החינוך הסיני, לחזק את שיתוף הפעולה והחילופים הבינלאומיים, להרחיב את החזון הקוגניטיבי ודפוס החשיבה, לשפר ללא הרף את התקשורת הבינלאומית וההשפעה הבינלאומית של השפה והתרבות הסינית, ולהמשיך לשפר את הבינלאומי הבינלאומי "מדינת שפת האם" בתחום החינוך הסיני קידמה את הפיתוח האיכותי של הבינאום של אוניברסיטאות.

מטעם הפגישה, ג'ואו ג'יפינג תמכה מאוד באגודת ההוראה הסינית העולמית, התומכת בסמינר זה עם מנהיגי האוניברסיטה הפתוחה של המדינה, הפדרציה הסינית מעבר לים של סצ'ואן והפדרציה הסינית מעבר לים של צ'נגדו. הוא אמר שהוא ימשיך לחקור את "האינטרנט פלוס" הרעיונות החדשים והמודלים החדשים של החינוך הסיני וההורשה הסינית, יפעילו את היתרונות שלהם, יאסוף כוח, יספר סיפורים סיניים ותפיץ את התרבות הסינית.
פרופסור זנג יפינג, פרופסור באוניברסיטת ג'ינאן, נשא נאום מרכזי שכותרתו "חינוך סיני עכשווי: שיא לאנגגו וטרנספורמציה ושדרוג". Zeng Yiping ניתח ביסודיות את צורת הפיתוח של החינוך הסיני, והפנורמה מציגה את העליות והמורדות של גל החינוך הסיני המודרני והעכשווי, החושף את השפעת הדרישות הבילטרליות על קידום החינוך הסיני. הוא ציין שהחינוך הסיני המודרני והעכשווי עומד בפני טרנספורמציה ושדרוג, יש לו הזדמנות משמעותית ואתגר עמוק. זנג ייפינג שיתף את האורחים בתוצאות המחקר של אמצעי הנגד שלו.
סונג ג'יהואה, פרופסור באוניברסיטת בייג'ינג רגילה, נשא נאום מרכזי שכותרתו "לוגיקה קוגניטיבית של חינוך סיני בחו"ל בפרספקטיבה של טרנספורמציה דיגיטלית". סונג ג'יהואה מאמין שהחינוך הסיני בחו"ל מתמודד עם ההשפעה של "שילוב ייצור וחינוך" והצרכים האמיתיים של "סינית פלוס כישורים מקצועיים". ההיגיון הקוגניטיבי של מערכת החינוך מתמקד בהקמת אקולוגיה דיגיטלית של חינוך סיני מעבר לים העונה על צורכי השינוי והפיתוח.

דיאו יואניואן, סגן דיקן בפועל של האוניברסיטה הפתוחה הלאומית, ניהל את טקס הפתיחה של הפגישה.
סמינר זה קובע שלושה נושאים של "המצב הנוכחי של החינוך הסיני בחו"ל והתורשה הסינית" "אינטרנט פלוס 'אינטרנט פלוס' חדשנות ופיתוח מודל חינוך והוראה סינית", "אינטרנט פלוס 'פלטפורמת הוראה לחינוך סיני וחידוש ויישום משאבים" -פוֹרוּם. "המצב הנוכחי של החינוך הסיני בחו"ל והורשה של הירושה הסינית" הוא פורום, ונציגי בתי ספר סינים והורים בחו"ל מ-9 מדינות דנו בצורת הצורות הארגוניות של בתי ספר סיניים בעידן שלאחר המגפה, סוגיות חינוכיות ואסטרטגיות תגובה, צרכים חדשים של משאבי הוראה, ומשאבי הוראה, והצרכים החדשים של משאבי הוראה. משפחות סיניות מעבר לים מתקשות לקדם את הירושה הסינית. "'אינטרנט פלוס' חדשנות ופיתוח ופיתוח של מודלים של חינוך והוראה סיניים", מומחים וחוקרים בתחום החינוך הסיני שיתפו את ההישגים האחרונים של "אינטרנט פלוס" המעצים את החינוך הסיני בתורת החינוך, מודל ההוראה ומקרי הוראה. פרופסור וואנג האנווי, האחראי על פרויקט הבדיקה הסינית, שיתף את המיקום, התכנון הכללי והפיתוח של הבדיקות הסיניות. בתת-פורום "אינטרנט פלוס 'פלטפורמת הוראה לחינוך סיני ומשאבים חדשנות ויישום", האורחים החליפו את התוצאות של פלטפורמות הוראה הקשורות לחינוך סיני, משאבים ופיתוח טכנולוגיה, ותוצאות מחקר יישומים.

בפגישה זו נסגר הקונגרס הלאומי ה-20 של המפלגה הקומוניסטית של סין. המשתתפים אמרו שבאמצעות מפגש זה, לכולם הייתה הבנה והבנה עמוקה יותר של החינוך הסיני והתורשה הסינית בעידן החדש. לאוריינטציה ההיסטורית ולקונוטציה הספציפית שלה יש אחיזה ספציפית ועשירה יותר, מה שמעמיס עוד יותר את הקונצנזוס התיאורטי והמעשי של הדיגיטליזציה של החינוך הסיני ובניית המכללה הסינית מעבר לים. האוניברסיטה הפתוחה של צ'נגדו תתחיל במפגש זה כנקודת מוצא לחיזוק הקשר האקדמי בין המכללה הסינית מעבר לים לבין המומחים, החוקרים ובתי הספר הסיניים מבית ומחוץ, ומוסדות חינוך סיניים מבית ומחוץ. בשיתוף הפעולה בין חילופי חינוך סיני וזר ושיתוף פעולה, המשימה הנעלה של תרבויות סיניות וזרות ולמידה הדדית.
מקור: האוניברסיטה הפתוחה הלאומית מעבר לים הסינית המכללה

