סוכנות הידיעות Xinhua, בייג'ינג, 31 במאי. מאז השקת הנושא חינוך של למידה ויישום העידן החדש של שי ג'ינפינג של סוציאליזם עם מאפיינים סיניים, הממשלה המרכזית שלחה קבוצת היגוי לקבוצה הראשונה של יחידות חינוך נושא כדי לבצע פיקוח ועבודת הדרכה. קבוצת ההיגוי המרכזית החמישית שמה את עבודת הפיקוח וההכוונה בכיוון הנכון, מדגישה את נקודות המפתח, מפקחת ומדריכה בקפדנות, ומקדמת קידום ברמה גבוהה ואיכותית של חינוך נושא בשנחאי ובמחוז ג'ג'יאנג.
על מנת לעשות עבודה טובה בפיקוח והדרכה, קבוצת ההיגוי המרכזית החמישית למדה ברצינות את חומרי הלימוד כגון הכרך הראשון והשני של "קריאות נבחרות של יצירותיו של שי ג'ינפינג", ביצעה מחקרים מיוחדים סביב רוחו של המזכיר הכללי שי. סדרת הנאומים החשובים וההנחיות החשובות של ג'ינפינג, ושיפור המעמד הפוליטי עוד יותר. להניח בסיס איתן להנחיית שנגחאי וג'ג'יאנג לעשות עבודה טובה במחקר תיאורטי, חקירה ומחקר, קידום פיתוח, בדיקה ותיקון, וקביעת כללים ותקנות.
ב-5 באפריל התקיימה ישיבת ההדרכה של קבוצת ההיגוי המרכזית. באותו לילה, קבוצת ההיגוי המרכזית החמישית תקשרה עם החברים האחראים העיקריים של ועדות המפלגה של שנגחאי וג'ג'יאנג כדי לקדם את נושא החינוך בשני המקומות בהקדם האפשרי. האזינו לדו"ח המיוחד של הקבוצה המובילה בחינוך הנושא בשני המקומות, והצעו הנחיה והצעות ספציפיות; לנהל שיחה מעמיקה עם לשכת החינוך לנושא של שני המקומות, ולמד ולתקן את תוכנית היישום של עבודת הנושא חינוך... סדרת פריסות של קבוצת ההיגוי המרכזית החמישית בעיצומה כדי להבטיח התחלה יציבה של הנושא חינוך בשני המקומות, התקדמות מוצקה.
דבק ב"לך עמוק, לך אמיתי, לך לב", תנחה את הפיתוח המוצק של לימוד תיאורטי——
להשתתף במחקר של קבוצת המרכז התיאורטית של ועדת המפלגה העירונית של שנחאי ושל ועדת המפלגה המחוזית של ג'ה-ג'יאנג ובשיעור הקריאה לחינוך בנושא של ועדת המפלגה המחוזית של ג'ה-ג'יאנג כדי להבין את התקדמות המחקר ולספק הדרכה ספציפית; לקדם את ג'ה-ג'יאנג כדי להשיג "שלושה ריכוזים" בלימוד תיאורטי, כלומר, לארגן זמן מרוכז יחסית לעשות שיעורים, דרישות קפדניות להתרכז בלימוד עצמי, ותכני הלמידה מגלמים את המאפיינים של ג'ג'יאנג...
קבוצת ההיגוי המרכזית החמישית מחזקת את הפיקוח וההכוונה באתר, מחזקת את ההדרכה באמצעות שיחות פרטניות, בדיקות נקודתיות וכו', מקדמת לימוד מעמיק והבנה של השקפת העולם והמתודולוגיה של שי ג'ינפינג מחשבה על סוציאליזם עם מאפיינים סיניים עבור עידן חדש, דבק ומשתמש היטב בעמדות ובנקודות המבט העוברות בו כדי לבסס את הבסיס האידיאולוגי של תמיכה נחרצת ב"שני הממסדים" והשגת "שתי התחזוקה" בנחישות.
"יש צורך לשלב באופן מלא את המציאות שלהם, לתת משחק מלא ליתרונות של התחקות אחר מקור הלמידה, לאסוף באופן מקיף את "טביעות הרגל" וה"טביעות" של המזכיר הכללי, ואת "מעשיהם" של חברי המפלגה והקאדרים, ולמיין באופן שיטתי וליצור מפת מדריך "מעקב", לחדש שיטות ושיטות למידה, ולשאוף להעמקה, להפנים ולשנות את הלמידה התיאורטית." אמר החבר האחראי על קבוצת ההיגוי המרכזית החמישית.
קבוצת ההיגוי דוחקת ומנחה את שנחאי להמשיך ולנצל היטב את המשאבים האדומים, ומקדמת את Zhejiang לחדש ולבנות פלטפורמה עממית להפצה תיאורטית. בהנחיה חזקה של קבוצת ההיגוי, שנגחאי השיקה קורסי למידה מיוחדים בנושא תיאוריית חדשנות מפלגתית באולם הזיכרון הראשון, השני והרביעי של המפלגה הקומוניסטית של סין, ביצעה הדרכה תיאורטית מיוחדת וקידמה את חברי המפלגה והקאדרים כדי לשפר את הבנה אידיאולוגית ולהעמיק את החימוש התיאורטי שלהם; ג'ה-ג'יאנג ביצע "מאות מזכירות מובילות לתת הרצאות, 100 ראשי מחלקות מרצים", "1,000 מומחים מעבירים הרצאות עומק, 1,000 כתבים מקיימים אינטראקציה זה עם זה", "10,000 צוותים מעבירים הרצאות בבית, ו-10,000 צעירים מרצים" כדי להשיג למידה מדויקת ומובחנת, מאמצים להגביר את האטרקטיביות והכוח החודר של הלימוד התיאורטי.
הקפידו על "התבוננות בעובדות, עשיית דברים מעשיים וחיפוש תוצאות מעשיות" כדי לקדם חקירה ומחקר לשיפור האיכות והיעילות——
ב-6 במאי, התקיים סימפוזיון למידה ייחודי בבית הספר התיכון יוקוואן, מחוז פוג'יאנג, העיר ג'ינהואה, מחוז ג'ה-ג'יאנג. בשנת 2003, החבר שי ג'ינפינג, המזכיר דאז של ועדת המפלגה המחוזית של ג'ג'יאנג, ביקר כאן כדי לקבל את ההמונים, והקשיב לקולות ההמונים "אפס מרחק". מאז, ביקורים של מנהיגים הפכו למערכת בג'ג'יאנג.
בסימפוזיון, תוך התמקדות כיצד לקדם את היישום והתרגול המעמיקים של "חווית פוג'יאנג" בחינוך לנושא בג'ה-ג'יאנג, קבוצת ההיגוי המרכזית החמישית ניהלה דיונים מעמיקים עם מנהיגי מחוזות, ערים ומחוזות מקומיים.
"'חווית פוג'יאנג' מציגה את הטעמים התיאורטיים, האמתיים והמעשיים של עידן הסוציאליזם החדש של שי ג'ינפינג עם מאפיינים סיניים, ומהווה תרגול חי של דבקות בעמדה החשובה, נקודת המבט והשיטה של עליונות העם." החבר האחראי על קבוצת ההיגוי המרכזית החמישית אמר, "חווית פוג'יאנג" היא אמת מידה לביצוע חקירה טובה ומחקר ופתרון בעיות, ויש ליישר אותה בתהליך החקירה, המחקר ותיקון העבודה.
קבוצת ההיגוי דוחקת ומדריכה את שני המקומות לנצל היטב את "חווית פוג'יאנג", ומעודדת קדרים מובילים "ללכת למקומות שבהם מתרכזים קונפליקטים, לעבוד במקום, להקצות אותם ישירות, לתאם להתמודד עם בעיות, לעקוב אחריהם. ולבקש תוצאות", ולהדגיש את הצורך להמשיך ולחקור נושאי מחקר, זמן ומיקום לחזק את התכנון הכולל ולהימנע ממחקר מקובץ, מחקר חוזר ומחקר מרובה.
תחת הדרכה קפדנית של קבוצת ההיגוי המרכזית החמישית, שנחאי וג'ג'יאנג נתנו משחק מלא ליתרונות שלהן בדיגיטליזציה, וחקרו וקידמו באופן פעיל את השימוש במערכות מידע כדי לסייע בחיזוק הניהול הכולל של תהליך הסקר כולו. שנגחאי פיתחה והשיקה פלטפורמת מידע בנושא חינוך. על בסיס מימוש בחירת הנושא ותיאום נקודת הזמן, היא שואפת ליצור גרסה גבוהה יותר המשלבת מסד נתונים של מידע מחקר, מסד נתונים של בעיות תיקון, מסד נתונים של שיחות המוני "12345" ומסד נתונים של שאלות עתירות. ;ג'ה-ג'יאנג פיתחה ובנתה פלטפורמה דיגיטלית לחקירה ומחקר בנושאי חינוך, אשר עדכנה את "השולחן החם" של כל עיר ומחוז בזמן אמת, והקימה מודל של שיפוט מוקדם ואזהרה מוקדמת להפחתת העומס ביעילות על הבסיס תוך שיפור איכות ויעילות החקירות בכללותן.
ענו יחד על אותן שאלות, וחלקו את אותו כוח. קבוצת ההיגוי גם הקימה ויישמה מנגנון התייחסות הדדי לתדריכי עבודה של משרדי החינוך בנושאים בשנגחאי ובג'ה-ג'יאנג, והצליבה דיווחים על חוויותיהם ושיטות העבודה הטובות שלהם כדי לקדם טוב יותר תקשורת מנורמלת בין שני המקומות. במקביל, התעדכן בשיטות העבודה הטובות של מחוזות ויחידות אחרות, וספק אותן כאסמכתא לשני המקומות.
לאחרונה, קבוצת ההיגוי המרכזית החמישית עמדה בראש סימפוזיון בנושא עבודת חינוך בשנחאי ובמחוז ג'ג'יאנג. במפגש שילבו שני המקומות את ניסיונם בפועל בהחלפת ניסיון תעסוקתי בחינוך נושאי ותוכניות עבודה לשלב הבא, והביעו כי בהנחיית קבוצת ההיגוי המרכזית החמישית יתמקדו מקרוב במשימה המרכזית של המפלגה. העידן החדש והמסע החדש, ובהמשך להשיג לימוד תיאורטי מאורגן ומאורגן היטב. ישנן שיטות בחקירה ובמחקר, גבהים חדשים בלמידה, רמות חדשות בעשייה ותוצאות מוצקות בקידום חינוך נושא.