Tablet PC לשיפור שיטת ההוראה והלמידה
עם האצת ייפורמטציה חינוכית והחשיבות המצורפת על ידי הורים לחינוך התלמיד, מחשבי לוח תלמידים הם פופולריים במהירות בקרב תלמידי בית ספר יסודי עם הערך החינוכי הייחודי שלהם והם נמצאים בשימוש נרחב בסיוע לתלמידים בלמידה במתמטיקה.
במקביל, השימוש במחשבי טאבלט של סטודנטים משרת את תוכנית הפיתוח של עשור האינפורמטציה (2011-2020) מעודד את התלמידים להשתמש בשיטות אינפורמטיביות לביצוע למידה, מספק לתלמידים פלטפורמה טובה יותר לתקשורת ולמידה, ותוכניות למידה מותאמות אישית ותלמידים יכולים ללמוד בהתאם ליכולת הלמידה והעניין שלהם לבחור את הסביבה, הזמן, התוכן והתקדמות הלמידה של למידה עצמאית.
עם זאת, כל טכנולוגיה היא חרב פיפיות. בעוד מחשב הלוח של התלמיד מביא נוחות ללמידה של תלמידי בית ספר יסודי, זה גם ישפיע לרעה על הלמידה של תלמידים.
ככל שאנו שמים לב להוראה בכיתה, עלינו גם לשים לב ללמידה של התלמידים לאחר שעות הלימודים. לכן, יש צורך לקחת את המתמטיקה כדוגמה כדי להעמיק את מצב היישום של מחשבי הלוח של התלמידים בלימוד מתמטיקה של תלמידים והשפעתה על הלמידה במתמטיקה של תלמידים. חקירה, מצא את הבעיות הקיימות, ולשים קדימה אמצעי נגד אופטימיזציה מתאימים.
רק בדרך זו יכול מחשבי הלוח של התלמידים באמת להפעיל את הערך החינוכי שלהם ולסייע טוב יותר לתלמידי בית הספר היסודי בלמידה במתמטיקה. המחבר מאמץ שיטת סקר שאלון על בסיס התייחסות לתוצאות המחקר הרלוונטיות הקיימות, תלמידי כיתה ג' עד ה' של בית הספר היסודי ווהאן G נחקרו, וההשפעה של שימוש בטאבלט תלמידים על לימוד המתמטיקה של תלמידי בית הספר היסודי נחקרה מחמישה היבטים: עניין למידה, סגנון למידה, קלט למידה ויעילות למידה. השג גישות ותצוגות של הורים מסוימים בנוגע לשימוש במחשבי לוח על-ידי תלמידים.
התוצאות של שני הסקרים הנ"ל מראים כי השימוש במחשבי לוח על ידי תלמידים יש תפקיד משמעותי בקידום הלמידה במתמטיקה של תלמידי בית ספר יסודי, בעיקר משתקף בתחושה המוגברת של יעילות למידה במתמטיקה.
הלוח החינוכי:http://www.talkpens.com/tablet/android-tablet/best-education-tablet-with-stylus-pen-and.html